Interpretação de lenda para o 5º ano - Descritores do SAEB - Mumuru, a estrela dos lagos - Hora de Colorir - Atividades escolares

Interpretação de lenda para o 5º ano - Descritores do SAEB - Mumuru, a estrela dos lagos

 

Descritores do SAEB
1- Compreensão global – D5
2- Identificação de informações explícitas – D1
3- Inferência de informações implícitas – D3
4- Vocabulário em contexto – D6
5- Relação de causa e consequência – D4
6- Identificação do gênero – D9
7- Valorização cultural e finalidade do texto – D10
8- Inferência e construção de sentido – D7
9- Comparação de elementos textuais – D8
10- Valorização cultural e função social do texto – D12

MUMURU – A  ESTRELA  DOS  LAGOS



Maraí, uma jovem e bela índia, amava muito a natureza e gostava de passar seus dias a brincar perto do lago, tornando-se companheira e melhor amiga dos peixes, das aves e dos outros animais.  À noite, ficava a contemplar a chegada da Lua e das estrelas.

Certo dia, nasceu-lhe um forte desejo de tornar-se uma estrela. Perguntou ao pai como surgiam aqueles pontinhos brilhantes no céu e, com grande alegria, soube que Jacy, a Lua, ouvia os desejos das moças e, aos se esconder atrás das montanhas, transformava-as em estrelas.

A partir desse instante, todas as noites, Maraí esperava pela Lua, suplicando que a levasse para o céu, bem no alto.

Muitos dias se passaram sem que a jovem realizasse seu sonho. Resolveu então aguardar a chegada da Lua junto aos peixes do lago. Assim que esta apareceu, Maraí encantou-se com sua imagem refletida na água, sendo atraída para dentro do lago, de onde nunca mais voltou.

A pedido dos peixes, pássaros e outros animais, Maraí não foi levada para o céu. Jacy transformou-a numa bela planta, ganhando o nome de Mumuru, a vitória-régia. Ela vive nos lagos e rios da Amazônia. Sua flor se abre sempre à meia-noite e tem o formato de uma estrela. Assim, a linda jovem tornou-se a rainha da noite, a estrela dos lagos, a enfeitar ainda mais a natureza com sua beleza e seu perfume.

 

( Lenda dos Munduruku )


1. Qual é o tema central da lenda “Mumuru – A estrela dos lagos”?
a) A amizade entre Maraí e os animais da floresta.
b) O surgimento da vitória-régia, uma planta amazônica.
c) O encontro da jovem Maraí com a Lua.
d) A transformação da Lua em estrela.

Gabarito: b


2.Quem era Jacy, segundo a lenda?
a) Uma estrela que brilhava no céu.
b) Uma índia que vivia na floresta.
c) A Lua, que realizava os desejos das moças.
d) O espírito protetor dos animais.

Gabarito: c


3. Por que Maraí não foi transformada em estrela no céu?
a) Porque tinha medo de altura.
b) Porque os animais pediram para que ela ficasse na Terra.
c) Porque não acreditava nos poderes da Lua.
d) Porque preferia continuar brincando no lago.

Gabarito: b


4. No trecho “Maraí encantou-se com sua imagem refletida na água”, a palavra encantou-se significa:
a) Ficou com medo.
b) Ficou assustada.
c) Ficou admirada.
d) Ficou zangada.

Gabarito: c


5. O que aconteceu depois de Maraí ser atraída pelo reflexo da Lua no lago?
a) Ela foi levada para viver no céu como uma estrela.
b) Ela se transformou em uma árvore sagrada.
c) Ela nunca mais voltou e foi transformada em vitória-régia.
d) Ela fugiu com os peixes para o fundo do rio.

Gabarito: c


6. O texto “Mumuru – A estrela dos lagos” pode ser classificado como:
a) Crônica.
b) Lenda.
c) Poema.
d) Reportagem.

Gabarito: b


7. Qual é a importância dessa lenda para a cultura amazônica?
a) Ensinar como caçar e pescar nos rios.
b) Explicar a origem da vitória-régia.
c) Contar a história dos Munduruku e sua guerra.
d) Mostrar como plantar flores na beira do lago.

Gabarito: b

8. O desejo de Maraí de se tornar estrela representa, na lenda,
a) a vaidade da jovem em querer ser mais bonita que as outras.
b) a ligação da jovem com a natureza e o desejo de eternidade.
c) a curiosidade de Maraí em saber nadar como os peixes.
d) a obrigação que tinha de agradar à Lua, Jacy.

Gabarito: b


9.No texto, Maraí é chamada de “estrela dos lagos”. Essa expressão compara a jovem
a) a uma flor que brilha e embeleza a água como uma estrela no céu.
b) a uma ave que sobrevoa os rios durante a noite.
c) a um peixe raro que enfeita o fundo do lago.
d) a uma guerreira que protegia os lagos dos Munduruku.

Gabarito: a


10. Podemos afirmar que a lenda da vitória-régia tem como principal função:
a) Transmitir conhecimentos científicos sobre plantas aquáticas.
b) Reforçar práticas de pesca e de caça entre os indígenas.
c) Explicar de forma simbólica a origem de uma planta típica da Amazônia.
d) Ensinar técnicas de agricultura dos povos da floresta.

Gabarito: c

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