Interpretação de texto - UMA CRIANÇA INDÍGENA NA ESCOLA DA CIDADE
UMA
CRIANÇA INDÍGENA NA ESCOLA DA CIDADE
[...]
Nunca é fácil para uma criança
deixar sua aldeia e viver na cidade,
Posso falar isso por experiência
própria.
Diferente da maioria dos meus
amigos, que nunca saíram da aldeia, ainda criança fui para uma escola numa
cidade próxima chamada Campina Grande. Passei a morar ali com minha mãe. Mas não
podia ficar longe de meu povo. Por isso, nos fins de semana e nas férias sempre
voltava para eles.
Estudei em várias escolas
estaduais.
Eu era muito
levada e, como não gostava de ficar presa a manhã inteira , faltava bastante às
aulas. Na hora de sair para a escola, eu me escondia de minha mãe, inventava
que estava com dor de barriga, enfim, era muito difícil me adaptar,
principalmente porque os colegas viviam me provocando.
Uma vez, dei uma surra num
menino.
Ele me viu usando brinco de pena e disse rindo:
- Ih! Se os passarinhos te
encontrarem, vão te levar pela orelha!
Fiquei tão brava que taquei-lhe umas mordidas na orelha.
Resultado: fui suspensa por um
dia e minha mãe foi chamada à escola.
Chegando em casa, levei uma
bronca e fiquei de castigo o dia inteiro.
Mas com o tempo fui me
habituando ao jeito das crianças da cidade e fiz algumas amizades. Como a
maioria dos meninos e meninas tinham medo de subir em coqueiros altos, eles
gostavam de ver quando eu conseguia apanhar os cocos rapidamente.
Na cidade, eu gostava mais das
brincadeiras dos meninos, que eram mais parecidas com as nossas. Na aldeia não
existe divisão de brincadeira entre meninos e meninas.
Nadar no rio, subir em
árvores, correr durante as caçadas são atividades naturais para nós.
Devido a nossa boa resistência
física, meninos e meninas passam horas treinando futebol. Não se dizer como
isso começou, mas hoje os indioas já formam times que disputam com grupos de
não índios.
Eu também custava entender por
que meus animais de estimação eram proibidos na escola. Sempre temos a presença
de bichos dentro de casa. Eu crio periquitos
e outros passarinhos. Gosto de vê-los ao meu redor. Pássaros me
transmitem paz e alegria, uma sensação de leveza e liberdade. Desde pequena
tive pássaros perto de mim, mas quando comecei a estudar precisava deixa-los em
casa. As crianças que gostam de brincar com macacos também eram proibidas de leva-los
para classe.
Sempre gostei muito de ler,
mas sofria por ter de ficar sentada, calada.
Sofria quando riam dos meus
brincos e roupas, sofria de saudades de minha mãe, meu irmão e meus passarinhos
de estimação.
[...]
Vocabulário
Adaptar-se: acostumar-se com
coisas diferentes que passam a existir na nossa vida.
Apanhar(cocos): colher, pegar.
Campina Grande: município do
estado da Paraíba.
Divisão: separação, limite.
Experiência: aquilo que
aprendemos com as coisas que vão acontecendo em nossa vida.
1- Você
já passou por uma situação semelhante à menina indígena?
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2- Na sua
opinião. Quais podem ser as vantagens e desvantagens de mudarmos de escola ou
cidade?
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3- Quem narra
essa história?
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4- A linguagem
utilizada no texto é simples e de fácil compreensão. Por que isso acontece?
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5- No início
do texto, onde a menina conta que foi morar? Com quem?
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6- Ao ler
o texto, podemos perceber que a menina sentia falta de algo muito importante
para ela. O que era? Como ela fazia para resolver esse problema?
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7- Qual foi
a maior dificuldade que a menina enfrentou para se adaptar à escola? Copie um
trecho do texto que justifique sua resposta.
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8- Com o
passar do tempo, a menina foi fazendo amizades. Qual brincadeira ajudou a
menina a fazer amigos?
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9- Quais são
as brincadeiras mencionadas no texto? Essas brincadeiras se parecem com as
suas?
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10- Que fato
fez com que a menina levasse uma suspensão na escola?
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O texto "uma criança indígena na cidade", gostei muito do texto mas é lamentável pois não colocaram o autor e o gabarito.
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