Interpretação de texto - 4º Ano - Português
O PORQUINHO FEIO
Era uma vez uma mamãe pata que tinha cinco filhotes
Quatro deles eram os patinhos mais lindinhos, fofinhos e amarelinhos que você
pode imaginar. Mas o quinto era cor-de-rosa, tinha focinho e um rabinho
enrolado. "Ele é muito crescido para sua idade”, pensava mamãe pata. Será
que ele é um filhote de peru como todos dizem?
Mamãe pata levou seus filhotes para a aula de
natação no lago. Todos os patinhos pularam logo na água, até o cor-de-rosa,
apesar de ele não nadar tão bem como seus irmãos Bem, aquele patinho com
certeza não é um peru! , pensou sua mãe.
No dia seguinte, chegou a hora da lição de
grasnar. Mamãe pata soltou um QUAC e cada um de seus filhotes a imitou. Mas
quando chegou a Vez do patinho cor-de-rosa, no lugar de QUAC, ouviu-se OINC!!!
_ELE NÃO É UM PATO! _GRITARAM TODOS. _Ele é um porquinho feio, e não pertence
ao nosso meio! _E, assim dizendo,enxotaram o porquinho dali.
Cansado, faminto e abandonado, o porquinho feio
vagou durante vários dias em busca de um novo lar. Mas nem um passarinho lhe
dava atenção: _ Suma daqui, seu porquinho feio! _ gritavam, assim que o viam.
Um dia, o porquinho feio chegou a uma fazenda e
viu alguns porcos. Aproximando-se deles falou: _Eu sei que sou um porquinho
feio, mas será que posso ficar aqui, morando com vocês? _Um porquinho feio?! _
eles exclamaram. _ Você é o porco mais lindo que já vimos!! E, daquele dia em
diante, ele viveu feliz para sempre.
INTERPRETAÇÃO DE TEXTO
1) O que gritaram para o porquinho quando eles o viram?
R___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2) Onde o porquinho chegou depois de
caminhar muito?
R___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3) O que os porquinhos acharam do porquinho feio?
R___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4) O que aconteceu na aula de natação?
R___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5) Faça um novo nome para esta
história:
R___________________________________________________________________________
6) Como você mudaria esta história?
R___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7) Qual é o assunto principal do texto?
R___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
8) Complete:
“Bem, ____________________
patinho com ______________________ não é um peru!”, _________________________ sua mãe.
Quatro deles eram os _____________________________ mais lindinhos,
fofinhos e _________________________ que você pode
___________________________________.
__Você é um ______________ mais lindo que já _____________________!
Um dia, o _________________________ feio chegou a uma
_______________________, e viu ________________________ porcos.
9) Enumere de acordo com o texto:
( ) ―Você é o porco mais lindo
que já vimos!
( ) Era uma vez uma mamãe pata
que tinha cinco filhotes.
( ) __Eu sei que sou um
porquinho feio, mas será que posso ficar aqui morando com vocês?
( ) “Ele é muito crescido para a
sua idade”, pensava mamãe pata.
( ) __Suma daqui, seu porquinho
feio! –gritavam assim que o viam.
( ) Mamãe pata levou seus
filhotes para a aula de natação no lago.
10) Coloque (V) para verdadeiro e (F) para falso:
( ) ―Você é o porco mais lindo
que já vimos!
( ) __Eu sei que sou um patinho
feio, mas será que posso ficar aqui morando com vocês?
( ) Um dia, o porquinho feio
chegou a uma fazenda, e viu alguns porcos.
( ) E, assim dizendo, chamaram o
porquinho dali.
( ) Mamãe pata soltou um QUAC e
cada um de seus filhotes a imitou.
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