Interpretação de lenda - A lenda do milho, 3º ano - Hora de Colorir - Atividades escolares

Interpretação de lenda - A lenda do milho, 3º ano


A lenda do milho

         Tabajara era um velho índio muito bondoso e querido pelo seu povo.
         A tribo estava passando por muita dificuldade. Não havia caça e a pesca estava difícil.
         O velho índio, sentindo que ia morrer, reuniu os homens de sua tribo e disse:
         — Enterrem meu corpo numa cova bem rasa. Cubram-me com palha seca e pouca terra. Esperem vir o sol e a chuva. Ali nascerá alimento para toda tribo.
         Após a morte de Tabajara, seu povo fez o que ele havia mandado. Sobre a cova do velho guerreiro, apareceu uma planta. Suas folhas compridas lembravam a lança de tabajara.
         Sua flor vistosa parecia o cocar do chefe índio e a tribo descobriu que sua espiga era um delicioso alimento.
         Foi assim que surgiu o milho.
         (adaptação do folclore brasileiro)
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Vocabulário.
a)   Cocar; enfeite de penas coloridas que os índios usavam na cabeça.
b)   Cova: buraco.
c)   Dificuldade: aperto, apuro
d)   Lança: arma pontuda parecida com uma flecha.
e)   Raa: pouco funda.
f)    Tribo: conjunto de índios.
g)   Vistosa: bonita, admirável.
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INTERPRETAÇÃO DO TEXTO

01. Marque a resposta correta.

A) Tabajara era um:
a. (  ) velho índio;
b. (  ) velho negro;
c. (  ) velho doente.

B) A tribo estava passando por dificuldades, pois estava sem:
a. (  ) pessoas para plantar;
b. (  ) caça e pesca;
c. (  ) sem milho e mandioca.

C) O velho índio, ao ver que ia morrer pediu para que:
a. (  ) jogasse seu corpo no rio;
b. (  ) enterrasse seu corpo no meio da floresta;
c. (  ) enterrasse seu corpo numa cova bem rasa e cobrissem com palha e pouca terra.

D. Nasceu na cova do velho índio :
a. (  ) mandioca;
b. (  ) milho;
c. (  ) guaraná.

02 - Numere as frases na ordem do texto.
a. (___) Não havia caça e a pesca estava difícil.
b. (___) Após a morte de tabajara, seu povo fez o que ele havia mandado.
c. (___) A tribo descobriu que a espiga era um delicioso alimento.
d. (___) Sua tribo estava passando muita dificuldade.
e. (___) O velho pediu: “Enterrem meu corpo numa cova bem rasa.”
f.  (___) Tabajara era um velho índio muito bondoso.
g. (___) Sobre a cova do velho guerreiro apareceu uma planta.

03. Responda.
a. O que conta o texto?
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b. Segundo a lenda dos índios como surgiu o milho?
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c) Você conhece alguma outra lenda indígena sobre alimentos? Qual? Elas são parecidas? Justifique.
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04. Coloque V (verdadeiro) ou F (falso).
a.   (__) O corpo de tabajara foi enterrado numa cova bem rasa.
b.   (__) Sobre a cova do velho guerreiro apareceu uma planta.
c.   (__) A flor vistosa não parecia o cocar do chefe índio.
d.   (__) A espiga era um delicioso alimento.

05. Complete de acordo com o texto.

a. Tabajara era um ______ índio muito __________ e __________pelo seu povo.
b. Sua flor_______ parecia o cocar do chefe índio.
c. A tribo descobriu que a espiga da planta era um ___________ alimento.




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