Interpretação de Cartaz publicitário - Prova Brasil - Hora de Colorir - Atividades escolares

Interpretação de Cartaz publicitário - Prova Brasil

Texto 1
Texto 2

1- Qual o objetivo desses cartazes?
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2- A quem eles se destinam?
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3- Quais são as duas razões pelas quais é importante vacinar os animais de estimação?
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4- Observe novamente os dois cartazes e responda:
a) Quais são as principais cores utilizadas neles?Você acredita que se eles fossem preto e branco chamariam mais atenção? Justifique.
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5- Qual tema abordado pelos dois cartazes?
a) cuidado com os animais
b) a prefeitura de São Paulo
c) prevenção de doenças
d) vacinação

6- O cartaz em análise foi divulgado com o objetivo de fazer
a) uma conscientização.
b) um alerta.
c) um convite. 
d) uma advertência.
e) uma crítica.


8- Observando a imagem acima do panfleto podemos afirmar que:
a) o panfleto utiliza além da linguagem verbal a linguagem não verbal para reforçar a mensagem.
b) o panfleto somente utiliza a linguagem verbal.
c) a imagem no panfleto serve somente para  demonstrar a criatividade do publicitário que criou a propaganda.
d) nda

9- O texto dos cartazes está na linguagem:
(  ) formal, pois segue as regras da gramática.
(  ) informal, pois faz uso de gíria.

TEXTO 3

10- "Basta 15 minutos por dia mergulhado nos livros.” Essa informação sugere.
A. Que o leitor vá à praia por 15 minutos.
B. Que a leitura é algo cansativo.
C. Que a leitura exige muito tempo do leitor.
D. Que a leitura é algo simples e exige pouco tempo, mas traz muitos benefícios aos leitores.

11. A frase em que a palavra mergulho foi utilizada no mesmo sentido da frase presente no texto é
A. alguns pescadores mergulham sem uso de equipamento de segurança.
B. a moça mergulhou na piscina e não voltou mais.
C. muitas pessoas mergulham em sonhos impossíveis.
D.conheceu muitas espécies marítimas quando mergulhava para fazer reportagens sobre o fundo do mar.

12. Esse texto pode ser utilizado em uma campanha de:
A. incentivo à leitura.
B. combate à leitura.
C. desestímulo ao ato de ler.
D. desenvolvimento de materiais didáticos.






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