Interpretação de poemas visuais - 4º e 5º ano - Hora de Colorir - Atividades escolares

Interpretação de poemas visuais - 4º e 5º ano



Atividades alinhadas à BNCC
 
 (EF15LP17) Apreciar poemas visuais e concretos, observando efeitos de sentido criados pelo formato do texto na página, distribuição e diagramação das letras, pelas ilustrações e por outros efeitos visuais. 
 



1- O texto que você leu acima se trata de que  de poema?
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2- É possível identificar algum tipo de imagem no poema? Qual?
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3- Qual a relação entre o nome do poema e o desenho?
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4- Qual é o assunto do poema?
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5- Existem rimas neste poema? Se sim pinte-as da mesma cor.
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6- Você gostou do poema? Por quê?
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GABARITO

1- POEMA VISUAL
2- SIM, DE UMA XÍCARA
3- O POEMA E A IMAGEM FALAM DE UMA XÍCARA DE CAFÉ.
4- O CAFÉ EM DIAS FRIOS.
5- JULHO/BARULHO
QUENTE/RELUZENTE
PROSA/GOSTOSA

6- RESPOSTA PESSOAL






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